 |
Меня зовут Екатерина Олеговна Забродина. Давайте знакомиться! Дата рождения: 19.04.1985 г. Образование: среднее профессиональное, окончила в 2005 году КГОУ СПО Ачинский педагогический колледж. Квалификация: «Коррекционный педагог в начальном образовании». Специальность: «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Дополнительное образование: профессиональная переподготовка в Центре дополнительного профессионального образования «Экстерн» Общества с ограниченной ответственностью «Международные Образовательные Проекты» по программе «Социальный педагог: профессиональная деятельность в общем образовании». Являюсь руководителем школьной Службы медиации и школьного антинаркотического волонтёрского отряда «Альтернатива», инспектором по охране прав детства опекаемых детей. Целью моей профессиональной деятельности является создание единого комплексного подхода в организации профилактических мероприятий по профилактике девиантного поведения, правонарушений несовершеннолетних, пропаганде здорового образа жизни, социальное сопровождение детей и их родителей (законных представителей). |
Ко мне вы можете обратиться, если:
- у вас есть трудности в общении с детьми или в семье;
- если вашего ребенка кто - либо обижает, оскорбляет, угрожает;
- если ваш ребенок уже совершил правонарушение, то ему тоже необходима защита и контроль социального педагога;
- вам положены социальные льготы (бесплатное питание, компенсация на покупку школьной формы и т.п.).
График работы: понедельник-пятница с 08:00 до 18:00 (кабинет №19)
Тел: 8-923-294-20-45, e-mail: rfnthbyftctyjdf@mail.ru
Я планирую и осуществляю различные мероприятия по социальной защите обучающихся в учреждении, изучаю особенности личности учеников и их микросреды, условия их жизни. Выявляю интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказываю социальную помощь и поддержку в решении возникающих трудностей.
Работаю с различными категориями:
- малообеспеченные и многодетные семьи;
- семьи, находящиеся в социально-опасном положении;
- обучающиеся, состоящие на профилактическом учете (учете ПДН, КДНиЗП, на внутришкольном учете);
- дети, оставшиеся без попечения родителей;
- дети категории «ребёнок–инвалид» и дети с ограниченными возможностями здоровья.
Основными направлениями моей работы являются:
- организация социально-педагогического контроля условий воспитания и поведения ребенка, подростка;
- социально-педагогическая поддержка учащихся, которые испытывают затруднения из-за неблагоприятной обстановки в семье;
- предупреждение и пресечение всевозможных отклонений в поведении, когда социальная неприспособленность подростка требует использования определенных санкций к нему самому или к лицам, занятым его воспитанием;
- координация отношений ребенка с классным коллективом;
- пропаганда здорового образа жизни.
В своей работе руководствуюсь:
1. Конституцией Российской Федерации.
2. Международным документом - Конвенцией ООН о правах ребенка.
3. Международным документом - Декларацией прав ребенка.
4. Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ.
5. Семейным кодекс Российской Федерации.
6. Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».
7. Федеральным Законом «Об основных системах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
8.Постановлениями Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Красноярского края.
9. Планом работы социального педагога на текущий учебный год.
10. Локальными актами образовательной организации.
Документы, регламентирующие мою деятельность:
